2026年教师招聘考试教学设计与实施能力知识点巩固习题集.docxVIP

2026年教师招聘考试教学设计与实施能力知识点巩固习题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，新知识的学习主要是通过（）实现的。

A.神经冲动的产生

B.条件反射的建立

C.新旧知识的联系

D.动机水平的强弱

2.某教师在上公开课前，反复演练教学流程，设计多种提问方式，目的是为了（）。

A.熟悉教学内容

B.控制课堂节奏

C.展示个人魅力

D.消除紧张情绪

3.“让学生的眼睛会说话，让学生的嘴巴会思考”，这种教学理念最符合（）的教学观。

A.被动接受

B.教师中心

C.学生主体

D.知识本位

4.在教学过程中，教师引导学生围绕某个问题进行讨论，鼓励学生发表不同见解，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.案例分析法

5.一节课的结尾环节通常不包含（）。

A.布置作业

B.回顾总结

C.拓展延伸

D.课堂提问

6.针对低年级学生的认知特点