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2026下半年高中物理教资面试力学应用题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教学设计题（本题20分）

请设计一节高中物理“机械能守恒定律”的新授课，要求：

（1）写出教学目标（需体现核心素养）；

（2）说明本节课的教学重难点及突破策略；

（3）设计“验证机械能守恒定律”的实验教学环节；

（4）简要说明板书设计的逻辑结构。

二、案例分析题（本题15分）

某教师在讲解“功”的概念时，开展了以下教学活动：

1.直接给出功的定义式W=Fscosθ，强调“F是力，s是位移，θ是F与s的夹角”；

2.通过“水平推箱子”“斜面上拉物体”等例题，让学生计算功的大小；

3.课堂练习中，学生出现“摩擦力一定做负功”“一对平衡力的总功为零”等错误。

问题：

（1）分析学生出现上述错误的原因；

（2）请提出改进该教学环节的具体策略。

三、试讲片段设计（本题15分）

请围绕“圆周运动的向心力”中的“向心力来源”部分，设计一个3-5分钟的试讲片段。要求：

（1）语言规范，逻辑清晰，突出“向心力是效果力”的核心观点；

（2）设计1个师生互动环节（如提问或演示）；

（3）简要说明试讲中配合的板书内容。

四、答辩题（本题10分）

（1）简述在“动量守恒定律”教学中，如何培养学