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安全知识培训校园防震减灾安全知识培训灾害认知·自救技能·应急处置·日常防范2026年

课程导览01地震知多少建立灾害基本认知02避险有方法掌握分场景自救技能03疏散与自救熟悉应急处置全流程04防范在日常落实演练与应急准备

01地震知多少地震不可避免，灾害可以减轻

地震源于板块挤压碰撞“地震是不可抗力，但应对不是无能为力。”—科学认知·理性应对科学认识地震成因机制地壳快速释放能量产生振动。板块相互挤压、碰撞导致错动破裂，是地震发生的根本机制。灾害可以减轻主动应对科学设防+避险技能+应急准备，三者结合能显著降低地震带来的伤害。地震不可避免，伤害可以降低

用震级读懂地震大小震级是衡量地震大小的科学标尺烈度衡量不同地点的受影响程度，离断层越近，烈度往往越大。判断要点：震级看大小，烈度看影响——两者共同构成灾情评估标尺震级分级4级弱震（3级以下）人通常感觉不到，仅仪器可记录有感地震（3–5级）一般不造成破坏，全球每年约5万余次破坏型地震（5级以上）可破坏建筑设施，全球年均约1000次严重破坏型地震（7级以上）全球每年10–20次，多发生在海洋或无人区

为什么我国地震多板块挤压，地震带交汇地震活动四特点地震活动范围广，波及地域辽阔。地震强度大，破坏力强。地震发生频率高，活动频繁。地震灾害重，损失严重。次生灾害链破坏性地震不仅毁坏房屋设施，还可能引发火灾、水灾、