从一口红井说起少先队活动课案例.docxVIP

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2026年少先队活动课案例

——从一口红井说起

一、活动背景

一口井，连着乡亲每天的生活，也留下了关心群众、解决实际困难的故事。1933年，毛泽东在瑞金沙洲坝了解群众饮水困难后，带领军民挖井。从“乡亲需要什么”到“怎样把事情办好”，红井故事为队员学习关心他人提供了具体起点。

依据《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》和《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，本活动把红色故事学习与小队实践相结合。四年级队员愿意帮助伙伴，但有时容易凭自己的想法决定别人需要什么。因此，活动设置“读红井—学办法—问需要—办实事”四个环节，让队员在了解史实、学习方法、确认需求、试做回访中，把热心帮助落到具体行动上。

二、活动目标

政治启蒙：了解红井的地点、群众遇到的困难及挖井行动，体会关心群众、为群众办实事的意义。

组织认同：在联络、记录、实施等小队岗位中履行分工，学习共同商量、相互补位，增强集体责任感。

道德养成：愿意倾听同伴，尊重对方的真实需要，做到答应的事情认真做、发现的问题及时改。

全面发展：通过资料阅读、需求访谈、服务试做和反馈整理，提升信息提取、交流表达与实践能力。

三、活动准备

（一）辅导员准备

1.整理经核对的红井故事材料及出处，准备《吃水不忘挖井人》课文，设计故事记录单、需求确认单和服务跟进单。

2.与队员共同确定校内调查范围，联