2025-2026年四川省部编版高中语文高二年级上册第6单元期末复习卷.docx

2025-2026年四川省部编版高中语文高二年级上册第6单元期末复习卷

一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公放弃围攻郑国时，运用了多种说辞技巧。下列对其中“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”一句的理解，最准确的一项是（）

A.直接点明晋国贪婪无度的本质，暗示其不可信任

B.通过反问强调晋国已占据郑国东境，无扩张空间

C.运用排比手法渲染晋国野心，增强说服力

D.以“厌”字暗指晋国对郑国的不满，引发秦穆公共鸣

2.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水诀别时高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这一场景在文中的作用是（）

A.衬托荆轲的悲壮情怀，为后续刺杀情节铺垫

B.通过环境描写渲染紧张气氛，突出秦王威严

C.运用对比手法凸显燕太子丹的犹豫不决

D.以音乐渲染烘托悲壮氛围，强化读者情感共鸣

3.《鸿门宴》中，刘邦在宴会上“项庄舞剑，意在沛公”的紧张局面下，通过“借如厕”脱身。这一情节体现了（）

A.刘邦的机智应变能力，展现其政治智慧

B.项羽的优柔寡断，暴露其战略失误

C.韩信的暗中策划，暗示其谋反倾向

D.张良的谨慎布局，体现其谋士身份

4.《逍遥游》中，庄子以“乘天地