英语字母至发音与书写教学设计.pdfVIP

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  • 2026-10-12 发布于北京
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第5单元

第5单元复习第1课

教学目标在本课结束时,学生将能够:

‑读写字母A到L的大小写形式

‑区分并说出字母A到L的单个发音

‑读写以A到L开头的目标单词

《Phonics

Monster

1》(第38‑42页)

《Phonics

Monster

1》CD(曲目31‑33)

《Phonics

Monster

1》练习册(第20‑21页)*需单独

单元1‑4单词卡

PPT教学资源

课堂时间40分钟

班级

热身(15分钟)

预习(第38‑39页)

1)

将以下字母写在黑板上并提问:“这些字母发什么音?”:Aa,

Bb,

Cc,

Dd,

Ee,

Ff。2)

用闪卡向学生

展示“an

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