2026年秋部编版高中一年级语文下册期末测试试卷及答案.docxVIP

2026年秋部编版高中一年级语文下册期末测试试卷及答案

现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1~3题。

中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，是新时代文化建设的核心命题之一。所谓创造性转化，更多是面向过往的“转”，即按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力；所谓创新性发展，更多是面向未来的“发”，即按照新时代的要求，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。二者一破一立，一转一进，共同构成了文化传承发展的核心路径。

长期以来，有一种误区认为传统文化的转化就是简单的“复古”，只要原封不动继承传统就能解决当代中国的文化问题。事实上，任何文化传统都不是固定不变的“化石”，而是活的生命洪流，本身就处在不断生成转化的过程之中。孔子对夏商周三代礼乐文化的“损益”，其实就是最早的转化工作。没有孔子的删述六经、创新阐释，就没有儒家文化的千年传承。宋明理学吸收佛教禅宗的思想资源重构儒家本体论，也是传统文化自我更新转化的典型范例。可见，转化本身就是文化传承的内在要求，从来不存在纯粹“原原本本”的传统。

另一种误区则是将转化等同于“解构”，为了迎合流量趣味随意拆解传统文化符号，掏空其核心精神内涵。近些年不少所谓“国风”产品，仅仅挪用汉服、故宫、戏