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- 2026-10-12 发布于北京
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2026–2027学年度第一学期六年级科学学情调研
1.小丽参加科学兴趣小组活动,要观察生物表皮细微结构,她需要借助_____。在使用该仪器时,光线较弱要选用_____,观察标本时,眼睛要注视_____,转动粗准焦螺旋使镜筒下降。通过观察多种生物材料后可以得出:_____是生物体的基本结构单位。
2.没有_____,生物就难以适应环境;没有_____,生物则无法保持其基本特征。
3.查阅资料可知,历史上多次爆发的重大传染病很多是由_____和_____引起的,其中的单细胞微小生物采用_____的方式快速繁殖。
4.阅读科普小报后我们了解到,霉菌和人类生活息息相关。请你写出霉菌与生活的两处关系:_____、_____。
5.制作馒头时,我们需要用到_____。它是一种天然发酵剂,能将面粉中的_____分解,通过呼吸作用产生_____气体和_____,使面团膨大、松软,内部形成蜂窝状的结构。
二、我来判断(每题1分,共7分)
6.除了因父母的结合会产生变异外,生物体自身也可能产生变异。()
7.同一种生物体内的细胞,形态和结构都是相同的。()
8.地球上动物种类繁多,一定可以找到两只一模一样的动物。()
9.医生在人肠道中发现大量的微生物,因寄生在人体内,可以判断这是一种动物病毒。()
10.益生菌是对人体健康产生有益影响的活的微生物。(
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