八年级数学图形平移概念与作图.pdfVIP

11.1图形的平移(1)

一、导入激学：

：王老师的生活片段（）

片段一：开窗户片段二：开抽屉片段三：开车片段四：乘坐电梯

二、导标引学

学习目标：

1.掌握平移的概念，并能判断生活中的平移现象；

2.会作平移的作图；

3.掌握平移的性质，并能进行有关计算和证明。

学习重难点：

平移的概念和平移的基本性质是重点，

平移作图是难点.

三、学习过程

（一）导预疑学

利用10分钟,阅读的内容，小组讨论展示疑难问题。

1.预学问题:

(1)平移的概念:

(2)平移的基本性质:

2.预学检测:

1)下列运动：①在球面上爬行的七星瓢虫；②随风飘游的羽毛；③沿着笔直的铁轨行驶的火车；④沿

水平方向飞行的。其中属于平移的有（只填序号）

2)将线段AB平移1㎝，得到线段AB,则点A到A的距离是.

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3)如图所示，△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置，A