老教师带新教师活动总结3篇.docVIP

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  • 2026-10-12 发布于北京
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老教师带新教师活动总结(通用3篇)

老教师带新教师活动总结篇1

一、工作方案

一年来,广州市与白云区小数科领导一向倾心关注着教师的成长,在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶梁淑娟老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

(一)对象分析

1、师德方面:梁淑娟老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作职责心较强;虚心好学,用心上进;个性是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作

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