1.2《我们怎样学地理》精品课件（第二课时）.pptxVIP

我们怎样学地理湘教版七年级地理上册第一章第二节（第二课时）

学习目标2、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。1、列举学习地理的方法或途径，培养地理思维。

想一想通过前面的学习我们已经学会了如何使用地图，还有什么方法或途径能够帮助我们学习地理、拓宽知识面呢？

目录CONTENTS学会收集地理信息探究与实践--学会正确使用地图学会开展地理考察学会思考地理问学会收集地理信息

电视或广播节目

地理类杂志、报刊

地理书籍

访问互联网

天文观测参观自然博物馆日常生活中处处蕴含着地理信息。通过参观、调查等活动，我们可以把地理知识学得更活，从中学会一些解决实际问题的方法。

学会思考地理问题综合分析地理问题；提出各类地理问题；辩证认识地理问题。学会思考地理问题综合分析地理问题；提出各类地理问题；辩证认识地理问题。

了解地理事物和现象的分布中国人口分布图

地理方法——地理对比法对比中国、蒙古、日本这三个国家的地理位置。

地理方法——地理分析法分析地球自转的地理意义

地理方法——地理综合法（地理综合思维）为什么埃及人口集中分布于尼罗河三角洲?

提出各种地理问题善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出疑问。

多角度地观察、认识某些地理事物和现象既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。