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- 2026-10-13 发布于江苏
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部编人教版四年级语文上册语文园地二练习题
亲爱的同学们,语文园地是我们学习语文知识、提升语文素养的乐园。通过一次次的练习与积累,我们能更好地掌握所学,并将其运用到实际的阅读与表达中。现在,就让我们一起走进语文园地二,开启今天的学习之旅吧!
一、交流平台:我的发现与分享
同学们,在本单元的学习中,我们重点关注了“观察”。观察是我们认识世界的窗口,也是写作的源泉。
1.想一想,填一填:
在观察事物时,我们可以用()看,用()听,用()闻,用()尝,还可以用()摸。通过这些细致的观察,我们就能发现事物更多的特点。
2.小分享:
回忆一下,你最近观察过什么事物?(比如一种植物、一种小动物、一处景物或一件物品)你有什么有趣的发现吗?请用一两句话简单描述一下。
_________________________________________________________________________
二、词句段运用:词语积累与句式练习
(一)词语积累与运用
1.读一读,记一记,照样子写几个。
例:风平浪静水天一色波光粼粼(描写水面的词语)
你还知道哪些描写水面的词语?请写下来:_________、_________、_________。
例:摇头晃脑披头散发张牙舞爪(含有身体部位的词语)
你还能写出几个这样的词语吗?_________、__
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