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- 2026-10-13 发布于江苏
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北师大版三年级数学下册周长与面积练习题
同学们,经过一段时间对周长和面积的学习,相信大家已经对这两个重要的几何概念有了一定的认识。周长,是围绕一个平面图形一周的长度;面积,则是物体表面或平面图形所占的大小。它们在我们的生活中应用广泛,从给课本包书皮到计算房间地面的大小,都离不开它们。今天,我们就通过一些有针对性的练习,来巩固所学知识,看看谁能更准确、更灵活地运用周长和面积的计算方法解决问题。
一、概念辨析与基础巩固
首先,我们来回顾一下周长和面积的基本概念及计算公式,这是解决所有问题的基础。
1.想一想,填一填:
*一个封闭图形一周的长度叫做它的()。
*物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的()。
*长方形的周长=(+)×2
*正方形的周长=()×4
*长方形的面积=()×()
*正方形的面积=()×()
*常用的长度单位有()、()、()等;常用的面积单位有()、()、()等。
2.慧眼识真(对的打“√”,错的打“×”):
*边长为1厘米的正方形,面积是1平方厘米,周长是4厘米。()
*一个长方形的长是5米,宽是3米,它的周长和面积相等。()
*两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。()
*用四个相同的小正方形可以拼成一个大正方形,也可以拼成一个长方形
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