6-教学实验室师资队伍的建设、管理与可持续发展.pdf

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江汉大学教务处

Preface序言

提高质量是高等教育发展的核心任务。

实验教学是教学环节中的核心内容之一,是提高学生学习能

力、实践能力、创新能力不可或缺的渠道。

完善实验教学质量标准、规范实验教学管理是强化实践

人、提升教学质量的重要途径。

一、教学实验师资队

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