第25课 我的伯父鲁迅先生 学习任务单（含答案）.docxVIP

《我的伯父鲁迅先生》学习任务单

（第25课·第八单元）

班级：____________姓名：____________

一、学习目标（集齐四枚徽章，达成三个目标）

我能默读课文，用小标题概括五件往事。

我能抓细节，悟出伯父为别人想得多的品格。

我能结合资料理解「碰壁」的含义。

学习重点：用小标题概括五件往事，抓住细节体会人物品格。

学习难点：结合背景理解「四周围黑洞洞的」「碰壁」的深层含义，体会「严肃」背后的忧愤与同情。

二、课前准备

1.通读课文，把五件往事标上序号。

2.查一查鲁迅先生的生平资料。

课前预习自测（在家完成，家长签字：＿＿＿＿）

○1.给加点字选择正确的读音（先自己读一读，再打「√」）：

①恍然大悟（huǎng/guāng）②硼酸水（péng/pēng）③挨打（āi/ái）

○2.把本课会写词语抄写一遍，边写边记（写在本页空白处或预习本上）：

张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟饱经风霜

○3.判断下面的读音说明是否正确（对的打「√」）：

①「恍然大悟」的「恍」读huǎng（）②「硼酸水」的「硼」读pēng（）

三、课堂闯关任务

关卡

任务描述

完成自评

第一关伯父走了

读倒叙开头，看人们「泪珠一滴一滴掉下来」的描写，说说感受。

☆☆☆

第二关五件往事

用小标题概括谈《水浒传》、碰壁、放花筒、救助车夫、关心