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【开题报告】大思政课赋能校园霸凌治理的路径研究_开题报告.pdfVIP

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  • 2026-10-14 发布于河北
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【开题报告】大思政课赋能校园霸凌治理的路径研究_开题报告.pdf

    大思政课赋能校园霸凌治理的路径研究

    开题报告

    目录

    摘要1

    一、选题背景与研究意义2

    （一）选题背景2

    1.校园霸凌治理成为教育治理的重要课题2

    2.大思政课为校园霸凌治理提供独特支撑3

    3.大思政课赋能校园霸凌治理尚待系统研究3

    （二）研究意义3

    1.理论意义3

    2.实践意义4

    二、核心概念界定与理论基础4

    （一）核心概念界定4

    1.大思政课4

    2.校园霸凌4

    3.赋能治理5

    （二）理论基础5

    1.协同育人理论5

    2.生态系统理论5

    3.预防性治

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