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【开题报告】AI赋能学校学生心理健康教育建设路径研究_开题报告.pdf

【开题报告】AI赋能学校学生心理健康教育建设路径研究_开题报告.pdf

    AI赋能学校学生心理健康教育建设路径研究

    开题报告

    目录

    摘要1

    一、选题背景与研究意义2

    （一）选题背景2

    1.学生心理健康工作摆到更加突出位置2

    2.人工智能为心理健康教育提供新的技术可能2

    3.AI赋能心理健康教育面临机遇与挑战并存3

    （二）研究意义3

    1.理论意义3

    2.实践意义3

    二、核心概念界定与理论基础4

    （一）核心概念界定4

    1.AI赋能4

    2.学校学生心理健康教育4

    3.建设路径5

    （二）理论基础5

    1.技术赋能理论5

    2.积极心理健康教育理论5

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