28班陈思宇我眼中的志愿者.docxVIP

我眼中的志愿者

要说我眼中的志愿者，首先要问说清楚，志愿者是什么样的人？

2012年十一“黄金周”期间，我参加了南京大学地铁志愿服务分队。我的服务时间为10月5日至7日。当时南京的天气还比较炎热，我连续三天在中山陵地铁站里，为来自四面八方的游客服务。虽然每天站立6个小时以上，还要在熙熙攘攘的人群中做道路指引，自己每天都口干舌燥，但是对我来说，这是我成人后第一次参加的有组织、长时间的志愿服务。这个经历对我最重要的意义是，我发现了自己对志愿服务的热情，那种热情是面对任何困难都不会屈服的热情。这种热情也正是我们提倡的“三情”中重要的一种“情”。

另一个让我对志愿活动和志愿者身份有更深刻体会的是本科二年级，我参加了南京大学“美丽中国”项目下的山月支教项目。当时，我和六位南大其他院系的同学，在广东潮州市铁铺镇的嫌水坑小学，进行了为期一个多月的支教。当真正走进山区，看到孩子们生活和学习的环境后，我开始学会思考志愿者身份的核心以及志愿者带给他人的影响。当我们支教结束时，那些孩子不忍心让我走，看着我哭时，我才明白志愿者感情的培养，不仅仅是自己对自己的激励，更是他人对自己的认可带来的。只有志愿者有感情，有激情，才能让自己的志愿热情永不熄灭。也只有志愿者有感情，有激情，有热情，才能感染他人，为他人和社会带去正能量，让自己对他人的影响变得长久。

孔子学院志愿者教师工作的意义是深远的。成为汉语国际教育专