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  • 2026-10-13 发布于河北
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思维和兴趣培养的一致性

思维的培养是以兴趣为基础的。教育家赞可夫指出:“在各科教学中始终

注意发展学生的逻辑思维,培养学生的思维灵活性和创造性。”也有人说过:“兴

趣是最好的老师。”这些都是站在自自的立场上来阐明思维与兴趣的重性,把

思维与兴趣分开来看。如果把两者结合起来,将会更加完美,达到1+1=1,或1H2

的效果。

随着教学改革的深

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