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学校语言文字工作达标建设自评报告

为深入贯彻国家语言文字方针政策，全面落实相关法律法规要求，我校高度重视语言文字工作，将其作为提升教育教学质量、培养学生核心素养、营造文明和谐校园文化的重要举措。根据上级部门关于语言文字工作达标建设的指示精神，我校对照相关评估标准，对语言文字工作开展情况进行了全面、细致的自查自评。现将自评情况报告如下：

一、加强组织领导，夯实语言文字工作基础

我校始终将语言文字工作置于学校整体发展的重要位置，建立健全组织领导机制，确保工作有序推进。

一是健全工作机构。成立了由校长任组长，分管教学副校长为副组长，各处室负责人及语文教研组长为成员的语言文字工作领导小组，明确各部门职责分工。领导小组定期召开专题会议，研究部署语言文字工作，协调解决工作中遇到的问题，形成了“校长统筹、部门联动、全员参与”的工作格局。

二是完善规章制度。结合学校实际，先后制定和完善了《学校语言文字工作管理办法》、《教师用语用字规范》、《校园用字管理规定》等一系列制度，将语言文字规范使用纳入教育教学常规管理、教师业务考核和学生行为规范要求之中，使语言文字工作有章可循、有规可依。

三是保障工作经费。学校在年度预算中安排专项经费，用于语言文字宣传教育、教师培训、活动开展、资料购置以及校园语言文字环境建设等，为语言文字工作的顺利开展提供了必要的物质支持。

二、深化宣传教育，营造规范用语用字氛