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2026下半年初中生物教资面试进化真题演练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答部分

1.有学生提出“长颈鹿的脖子变长是因为它想要吃到更高处的树叶，努力伸脖子的结果”，你如何回应这一观点？请说明教学思路。

2.新课标强调“培养学生的科学思维”，在“生物进化”教学中，你如何设计活动引导学生形成“证据推理”能力？

试讲部分

1.试讲课题：《生物进化的证据》。要求：10分钟内完成，体现师生互动、重难点突破，板书清晰。

答辩部分

1.你为什么在试讲中重点强调“同源器官”，而非“同功器官”？

2.有学生质疑“既然进化是自然选择，为什么现在看不到猴子进化成人？”你如何回应？

选择题部分

1.生物进化的直接证据是？

A.比较解剖学

B.化石

C.分子生物学

D.胚胎学

2.拉马克的“用进废退”学说认为生物进化的原因是？

A.自然选择

B.环境选择

C.生物主动适应

D.基因突变

3.在“生物进化”教学中，引导学生形成“证据推理”能力，属于核心素养中的？

A.生命观念

B.科学思维

C.科学探究

D.社会责任

4.同源器官的例子是？