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趣味教学法在小学语文基础知识巩固中的应用———以字词、句式练习为例

一、游戏启智：互动学习中牢固记忆知识

(一)汉字接龙大比拼

著名教育家陈鹤琴先生认为，游戏是儿童的生命。陈鹤琴的这句话揭示了游戏是儿童探索世界的窗口。在低年级基础知识教学中，教师应基于以上理念，将教学内容与趣味游戏活动相结合，借助寓教于乐的方式，让学生在游戏中牢固记忆与课文内容相关的字词。

以二年级上册《坐井观天》为例，为帮助学生深刻记忆本课时的汉字，教师设计、组织了趣味汉字接龙游戏。游戏开始前，教师介绍游戏规则：①起始“玩家”说出《坐井观天》中的生字“沿”。②下一位“玩家”要说出一个以起始字的最