第一章 集合与常用逻辑用语（举一反三讲义基础篇）高一数学人教A版必修第一册（解析版）.docxVIP

第一章集合与常用逻辑用语全章十二大基础题型归纳（举一反三讲义·基础篇）

【人教A版】

题型1

题型1

对集合概念的理解

1．（25-26高一上·山东济南·期中）下列各组对象中，能构成集合的是（???）

A．班级里成绩好的同学 B．校园里漂亮的花朵

C．小于5的正整数 D．喜欢运动的人

【答案】C

【解题思路】利用集合元素的确定性，逐项判断可判断每个选项的正误.

【解答过程】对于A，“成绩好”没有具体的标准，所以班级里成绩好的同学是不确定的，

故班级里成绩好的同学不能构成集合，故A不符合题意；

对于B，“漂亮的花朵”没有具体的标准，所以校园里漂亮的花朵是不确定的，

所以校园里漂亮的花朵不能构成集合，故B不符合题意；

对于C，小于5的正整数是确定的，故小于5的正整数能构成集合，故C符合题意；

对于D，“喜欢运动”没有明确的标准，所以喜欢运动的人是不确定的，

故喜欢运动的人不能构成集合，故D不符合题意。

故选：C.

2．（25-26高一上·重庆·阶段检测）下列各组对象中，能构成集合的是（???）

A．2025年重庆市高考数学全国II卷中的难题

B．重庆市某高级中学高一年级身高较高的学生

C．人教A版《数学》必修第一册课本中的所有习题

D．美丽的小鸟

【答案】C

【解题思路】根据集合的概念逐项分析即可得结论.

【解答过程】对于A，“难题”是不确定的概念，所以“2025年重庆市高考数学全