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厦门教师资格考试题

一、单项选择题（总共20题，每题1分）

1.中国古代教育的核心内容是（）。

A.诗词歌赋

B.经史子集

C.伦理道德

D.技艺技能

2.班级授课制的提出者是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.福禄贝尔

3.“学为人师，行为世范”体现了教师职业的（）。

A.专业性

B.社会性

C.榜样性

D.创新性

4.学生学习的根本动力是（）。

A.外部奖励

B.内部动机

C.家长压力

D.教师要求

5.影响学生学习效果的最重要因素是（）。

A.教学方法

B.学习环境

C.学生基础

D.教师素质

6.“教育是有目的的培养人的活动”这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.目的性

C.普遍性

D.发展性

7.教育的本质是（）。

A.教师传授知识

B.学生学习知识

C.培养人的活动

D.社会控制手段

8.教育与社会发展之间的关系是（）。

A.相互促进

B.相互制约

C.单向影响

D.无关紧要

9.“因材施教”教学原则的依据是（）。

A.人的身心发展规律

B.教学内容特点

C.教学方法要求

D.学生学习兴趣

10.教师在教学过程中扮演的主要角色是（）。

A.知识传授者

B.学习引导者

C.班级管理者

D.纪律执行者

11.“教学相长”这一思想最早