几何折叠问题典例分析与解法探究.pdfVIP

类型三与折叠有关的探究题

【典例1】已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折

叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．

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（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP＝AC；

2

（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝62，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH

和AP的长；

（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B

落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．

【典例2】实践操作：第一步：如图1，将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠，使点A

落在上的点处，得到折痕，然后把纸片展平．第二步：如图2，将图1中的矩

CDADE

形纸片沿过点E的直线折叠，点