高考历史一轮复习第2课《诸侯纷争与变法运动》知识清单—统编版.docxVIP

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  • 2026-10-14 发布于福建
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高考历史一轮复习第2课《诸侯纷争与变法运动》知识清单—统编版.docx

高考历史一轮复习第2课《诸侯纷争与变法运动》知识清单———统编版

2.1列国纷争与华夏认同

1. 春秋战国时期的政治格局演变(列国纷争)

(1)春秋时期(公元前770年——前476年)————王室衰微与霸主政治

①背景:周平王东迁洛邑后,周王室控制力削弱,失去天下共主地位,但名义上仍是天下共主。

②表现:各诸侯国不再定期朝觐纳贡,诸侯国内部争夺兼并加剧。

③争霸战争:先后出现“春秋五霸”(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践等说法),以“尊王攘夷”为旗号,实质是争夺中原霸权。

④实质:争霸战争是奴隶主贵族争夺土地、人口和政治霸权的斗争,但客观上促进了局部统一。

(2)战国时期(公元前475年——前221年)————兼并战争与统一趋势

①三家分晋(公元前403年):韩、赵、魏三家大夫瓜分晋国,标志着分封制进一步瓦解。

②田氏代齐(公元前386年):齐国大夫田氏取代姜氏成为齐侯,反映了新兴地主阶级势力上升。

③战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,兼并战争更加激烈,战争规模更大、更残酷。

④战争性质变化:由春秋时期的争霸战争演变为兼并统一战争,统一趋势日益明显。

A→B→C逻辑链:周王室衰微→诸侯争霸(春秋)→兼并战争(战国)→局部统一→为秦统一奠定基础

记忆小窍门:春秋“争霸”(争当老大)、战国“兼并”(要你命)。记住“三家分晋”和“田氏代齐”是春秋

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