外研版一年级起点小学六年级英语上册全套教案.docxVIP

外研版一年级起点小学六年级英语上册全套教案

六、教学反思(TeachingReflection-课后填写)

*学生对哪些词汇掌握较好，哪些仍需加强？

*句型操练的效果如何？大部分学生能否独立运用？

*课堂活动的参与度如何？哪些活动最受学生欢迎？

*时间分配是否合理？

*有哪些可以改进的地方？例如，是否需要更多的图片辅助bored的理解？

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Unit1Iwanttobehappy.(第二课时)

一、教学目标(LearningObjectives)

1.知识与技能：

*复习并巩固上一课时所学的情绪形容词。

*学习并理解句型Whyareyoufeeling...?Because...表达感受的原因。

*能听懂、读懂并理解Unit1活动2的对话内容。

*能运用所学词汇和句型进行简单的对话交流，谈论感受及原因。

2.过程与方法：

*通过对话学习，引导学生理解并运用新句型。

*通过小组合作、角色扮演等方式，提高学生的语言运用能力。

3.情感态度与价值观：

*鼓励学生勇于表达自己的真实感受，并学会理解他人的感受。

二、教学重难点(KeyandDifficultPoints)

*重点：理解并运用Why...?Because...句型询问和回答感