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- 2026-10-14 发布于未知
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社会工作实务课程教学大纲
汇报人:XXX
2026-08-04
06
实务质量与成效评估
目录
01
社会工作实务基础
02
通用实务过程模式
03
特定人群服务方法
04
专项服务领域实务
05
实务技能与工具
01
社会工作实务基础
社会工作定义与核心理念
专业定义
操作原则
核心理念
社会工作是以实践为基础的专业学科,通过科学方法和专业技能帮助个人、家庭、群体及社区解决社会问题,其核心原则包括社会正义、人权和集体责任,强调在服务中促进社会变革与人的发展。
社会工作的核心是“以人为本”,注重个体的尊严与权利,将服务对象的需求作为干预的出发点,通过资源链接和能力建设帮助其实现社会融入,而非单纯解决问题。
在实务中贯彻“助人自助”理念,即通过专业服务增强服务对象的自主能力,例如在制定计划时强调案主自决,避免依赖式救助。
起源于16世纪西方慈善救济,早期以宗教团体为主导,提供经济援助和庇护所等基础服务,但缺乏专业理论支撑,更多依赖个人经验。
萌芽阶段
1930-1960年间受心理学、社会学影响,发展出心理社会理论等流派,服务对象扩展至战争受害者等群体,同时社会保险和就业服务成为重要领域。
理论整合期
20世纪初,《社会诊断》的出版标志个案工作方法的诞生,社会工作教育开始形成,服务主体转向受过训练的大学生,注重社会结构对贫困的影响分析。
专业化起步
现阶段强调全球化视角下的社会正义,
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