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- 2026-10-14 发布于北京
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木兰诗教案
㈠教学目标
1.通过各种方式反复诵读,体会文章的节奏美和音韵美,培养语感,提高记诵能力。
2.学生故事情节富有戏剧性、生动性的特点。
3.学生加深体会本文详略处理得当的写作特色。
4.了解木兰这一巾帼形象,体会古代人民的爱国精神和对和平的向往。
㈡教学重点
⑴指导学生朗读、背诵。
⑵学习课文详略得当的写作特色。
㈢教学难点
⑴学生理清文章故事情节,深入分析木兰这一人物形象。
⑵文中出现的重点古诗词的积累。
教学过程
㈠导语
,知道哪些巾帼的事迹,请讲一讲。(学生讲)说到巾帼不
提到木兰,今天我们来学习南北朝时期的一首北方民歌《木兰诗》,相信大家会对女
木兰有一个更为全面的了解。
㈡探索新知识
1.相关的文学(投影显示)
《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》,选自宋朝编的《乐府诗集》,这是南
北朝时北方的一
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