初中语文基础知识 “认识雾霾,探寻根源”综合性学习试题及答案.docVIP

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  • 2026-10-14 发布于北京
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初中语文基础知识 “认识雾霾,探寻根源”综合性学习试题及答案.doc

初中语文基础知识“认识雾霾,探寻根源”综合性学习试题及答案

2013年年初,全国各大媒体频频提及雾霾。北京的1月份更是只有5天不是雾霾天。为此,初三(2)班开展了“认识雾霾,探寻根源”的主题班会,请你完成以下任务。9.下面是同学们搜集到的两则材料,请综合两则材料说一说造成北京市雾霾天增多的主要原因,并说出北京市“雾霾”天气的主要污染源。(4分)

【材料一】

“霾”,古已有之,东汉许慎的《说文解字》这样阐释:“霾”风雨土也。但现代意义上的霾,并非天灾,纯属现代工业之祸,其本质为“细粒子污染”。北京监测的是细颗粒物(PM2.5),也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒。二氧化

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