逻辑填空与语境分析精讲.pdfVIP

言语理解与表达精讲精练8

学习任务：

1.课程内容：逻辑填空（关联关系、有标志对应—解释说明）

2.对应讲义：第183～190页

3.重点内容：

（1）关联关系在逻辑填空题中的应用

（2）有标志对应—解释说明的标志与应用

第二节语境分析

一、关联关系

（一）转折关系

标志词：但是、然而、却等

解题方法：前后语义相反，感彩相反

【例1】（2024浙江）图画书以图为主，文字很少，看似简单，实则，内

涵很深，需要创作者有细腻的生活经验、丰厚的审美素养，并能洞悉儿童的认知特点。

当前市场上图画书品质，一个重要就是有些创作者脱离生活，且缺乏必

要的相关素养。

A.自成一体粗制滥造B.别有洞天滥竽充数

C.各有千秋鱼龙混杂D.包罗万象参差不齐

【例2】（2021国考）现代社会获取盐分轻而易举，以至于人们认