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- 2026-10-14 发布于中国
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秋季学期阶段性自主评估作业(一)
七年级语文
(时间:150分钟;满分:120分)
一、积累运用(22分)
(一)语言文字积累运用(16分)
班级开展“学会观察,热爱写作”主题学习活动,请你积极参与,并完成1~7题。
【活动环节一:写开卷语】
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们______(领悟领略)时序之美。春日清晨最动人,泥土里酝酿着青草与花苞的芬芳,让人想起《春》里“像母亲的手抚摸着你”的温柔,眼前花团锦簇,美好的事物太多,一时看不过来,与轻风流水应和着的牧童的笛声响起,传递着春的气息。若遇一场小雨,便又能体会《济南的冬天》里“温晴”的妙处——雨滴落在青瓦上,虽没有《雨的四季》中夏雨的热烈急促,反倒像秋雨般带着几分静mì()。等到雨停,远处忽然传来几声嘹亮的鸟鸣,像是在宣告好天气的归来,感觉生活的美好都有了清晰的着落。这些文学作品已对我产生了浓厚的兴趣,逐渐养成了良好的读书和写作的习惯。
1.根据拼音选择正确的汉字,给加点的字选择正确读音,填写在横线上。(2分)
(1)静mì______(秘谧) (2)着______(zhuózháo)落
2.在文段横线处,选择填入的词语,恰当的是(领悟领略)。(2分)
3.文段画横线处,依据意思能想到的成语是__________。(2分)
4.文段中画波浪
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