第四单元 用字母表示 单元教学课件 2026新北师大数学五年级上册.pptx

第一课时

青蛙歌（北师大版）五年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标结合“青蛙歌”情境，会用字母表示数和数量关系。0102经历探索用字母表示数的过程，体会用字母表示数的必要性，发展抽象概括能力，渗透函数思想。03在探究儿歌规律的活动中，感受字母表示数的简洁性，发展符号意识，体会代数思想，能运用字母表示数解释生活中的数量问题。

情境导入1只青蛙4条腿，2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿，……4只青蛙16条腿，5只青蛙20条腿，……10只青蛙40条腿。……10只青蛙40条腿……永远也说不完。

情境导入想一想，能不能想