统编版(新教材)九年级道德与法制上册第二单元第6课6.4《民生福祉持续增进》导学案.docxVIP

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  • 2026-10-15 发布于吉林
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统编版(新教材)九年级道德与法制上册第二单元第6课6.4《民生福祉持续增进》导学案.docx

6.4民生福祉持续增进

导学案

学习目标

学习目标

政治认同:依托悬崖村搬迁等真实素材,了解党为增进民生福祉采取的具体措施。理解党把老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,感悟新时代民生建设伟大成就,认同以人民为中心的发展思想。

责任意识:能够结合日常生活见闻,区分脱贫攻坚、教育、社保、平安中国不同民生成就;立足校园、社区梳理青少年参与民生与社会治理的可行做法,树立关心民生、珍惜民生成果的责任担当。

重点难点

重点难点

重点:增进民生福祉是发展的根本目的;民生福祉持续增进四大表现。

难点:理解党把老百姓过上好日子作为工作出发点落脚点;区分脱贫攻坚、教育、社保、平安中国的民生举措。

学习过程

学习过程

课前预习案

★任务一:时政预习

网上搜索民生的相关新闻阅读,必看报道:《今年我国不断加大投入_持续增进民生福祉》

2026年全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等民生资金12.4万亿元,“十五五”开局之年,民生保障力度不断加大,养老、医疗、育儿,桩桩件件都是老百姓最关心的家常事。

摘抄关键信息:2026年“十五五”开局,全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等民生资金12.4万亿元,持续加大民生保障力度,聚焦养老、医疗、育儿等群众关切。

预习思考:国家持续加大民生资金投入说明了什么?

思考:说明党和政府坚持以人民为中心,增进民生福祉,把老百姓过上好日子作为一

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