原创力文档《教育心理学》资料整理
第一章绪论
1、学校教育心理学的对象是什么？
答：学校教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。即研究学生
如何学习，教师如何帮助学生学习的科学。理解学校教育心理学的对象，要注意四个
要点：
高于包括但不等于知识掌握和技能形成怎样培养学生的逻辑思维能力答教学内容和教学过程要有逻辑性是培养学生逻辑思维能力的前提学生的思维积极性是其展开逻辑思维的重要条件创设适当情境是培养学生逻辑思维能力的关键培养学生使用正确的方法进行逻
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