人教版八年级下册数学 第二十一章 四边形 21.3平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定1.pptx

21.3平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定1

教学目标1.会证明平行四边形的性质,会利用性质解决有关的数学问题;2.通过用全等来证明平行四边形的性质,感受数学中转化思想的应用;

动动脑,回忆一下平行四边形的定义是什么?两组对边分别_____四边形叫做平行四边形;根据平行四边形的定义可知,平行四边形的两组对边_______;

再努力一下除了由定义得到的性质(两组对边分别平行),平行四边形还有哪些性质?平行四边形的两组对边________;平行四边形的两组对角________;平行四边形的对角线__________;

如何证明????性质定理1;性质定