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- 2026-10-15 发布于山东
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Unit4Nevertoooldtolearn
PeriodIWelcometotheunitReading
PartⅡ拓展阅读训练
刷阅读理解
A
诵读困难的人的大脑适合探索未知事物,这一特征对人类的生存和成功非常
重要。剑桥大学的研究人员说,阅读障碍应被视为一种差异,而不是一种疾病。
研究证明,有阅读障碍的人拥有特殊的大脑,能够探索未知事物,并从更宏观的
角度进行思考。
有阅读障碍的大脑的优势可能是人类在适应文化变化的过程中逐渐形成的。
为了生存,我们需要学习技能和养成习惯,但我们也需要发挥创造力,通过探索
找到新的解决方案。在这项新研究中,研究人员称,有些人擅长利用已知信息,
而另一些人则专注于发现和发明。
研究认知和人类进化的泰勒说,研究表明,有阅读障碍的人在程序学习方面
的效率低于没有阅读障碍的人。泰勒补充说:“学习读、写或弹钢琴都是依赖程
序性记忆的技能;一旦掌握了这些技能,就可以自动快速地进行处理。”
长期以来,阅读障碍
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