小学三年级英语 Unit 6 My sweet home Start up 教学设计.docxVIP

小学三年级英语Unit6MysweethomeStartup教学设计

单元整体把脉与教材解读

外研版三年级上册第六单元Mysweethome以家为主题，贯穿Startup、Learn1、Learn2、Learn3、Checkout、Wrapup六个板块。Startup作为单元导入课，肩负着激活旧知、建构新知脚手架、确立单元语言目标与核心素养导向的双重任务。教材呈现一幅色彩温馨的房屋剖面图，Mike与妈妈在客厅对话，语境自然真实；核心词汇覆盖house、room、bedroom、livingroom、kitchen、bathroom、garden七大空间名词，句型聚焦Thisismy...与Itsa...两大基础句式，语法渗透指示代词this与物主代词my的初步搭配运用。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》第二学段目标，本课属于语言知识与语言技能并重的起始课型，核心素养落脚点在于：语言能力层面，学生能在真实语境中听懂、说出房间名称并完成简单指认描述；文化意识层面，感知中西方居住空间异同，萌发对家的热爱；思维品质层面，通过空间分类与归纳构建初步分类思维；学习能力层面，掌握看图说词、听音辨义、模仿创编三大基础策略。

学情分析与教学对策

三年级学生刚完成四个单元的字母与基础词汇积累，处于英语学习的启蒙期，好奇