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- 2026-10-15 发布于河南
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2026年全面从严治党新形势与主题教育实践1
目录01第一章时代背景与主题意义02第二章当前面临的主要问题与挑战03第三章全面从严治党的理论框架04第四章主题教育的实践路径05第五章党风廉政建设的深化与创新06第六章主题教育的预期成效与保障措施07第七章总结与展望2
01第一章时代背景与主题意义3
2026年全面从严治党新形势当前,国际国内环境深刻变化,对党的执政提出新挑战。例如,全球治理体系变革加速,地缘政治冲突频发,经济下行压力增大,这些因素均对党的执政能力提出更高要求。新时代党的建设总要求强调政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,并突出制度建设,旨在全面提升党的执政能力。全面从严治党向纵深发展,不仅是回应时代挑战的必然选择,也是巩固党的执政地位的内在要求。例如,近年来查处的违纪违法案件表明,腐败问题具有顽固性和反复性,必须持续保持高压态势。4
主题教育的战略定位主题教育与党的中心工作紧密相连,是推进自我革命的关键举措。例如,2024年全国两会明确指出,主题教育要围绕高质量发展主线展开,解决群众反映强烈的突出问题。主题教育在推进自我革命中发挥关键作用,通过思想洗礼、实践锻炼、制度完善,推动党员干部改作风、强能力、守纪律。2026年主题教育的阶段性目标包括解决一批突出问题,长期影响则在于构建全面从严治党长效机制,例如,历次主题教育均推动党内法规制度体系
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