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- 2026-10-15 发布于河南
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汇报人:09.16师范生信息技术教育
应用课堂落地培训
CONTENTS目录01培训概述与目标02信息技术教育核心应用场景03信息技术课堂融合典型案例04信息技术落地实践方案05实践训练与能力提升
培训概述与目标01
培训定位与内容说明基础数字化工具实操定位面向在职师范生,聚焦课堂常用工具使用,比如WPS演示AI功能、希沃白板基础操作实训。学科融合教学设计内容围绕信息技术融入学科教学展开,结合语文课堂PPT交互设计案例讲解设计方法。实践应用考核定位说明锚定课堂落地效果,要求参训师范生完成完整的信息化教学教案并进行模拟试讲。
培训核心能力目标信息化教学设计能力掌握运用信息技术整合学科教学内容的方法,可独立完成符合学情的互动式信息化教案设计。数字化教学工具应用能力熟练操作希沃白板、剪映等常用数字化教学工具,能借助工具完成课堂互动与教学素材制作。数据化教学评价能力学会利用在线教学平台收集学生学习数据,能基于数据完成精准的学习效果分析与反馈。
信息技术教育核心应用场景02
课堂教学设计场景教学目标分层设定借助信息技术分析不同学生的学情数据,设定分层教学目标,适配不同认知水平学生的学习需求。学习情境趣味创设利用互动课件、VR虚拟资源搭建模拟情境,比如还原历史事件,增强学生课堂代入感。课堂活动环节设计借助在线互动工具设计分组协作任务,实时收集小组成果,
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