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- 2026-10-15 发布于云南
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人教版数学二年级(上)复习与关联第2课时数量关系六
学习目标通过回顾整理,学会梳理用乘、除法解决问题有关知识,进一步掌握乘、除法的数量关系。在动手操作、交流中体验数形结合的数学思想。在运用乘除法数量关系解决简单问题过程中,体会数学与生活的关系,感受数学学习的乐趣。
【重点】加深对乘、除法数量关系的掌握。
课堂导入下面是小丽整理的“知识图”,你也试着画一画吧。第92页5×3=15(元)15÷3=5(元)15÷5=3(个)5元5元5元共?元?元?元?元15元5元15元……?个
知识梳理你会用乘法和除法解决哪些问题,它们有什么联系?已知每份数、份数,求总数,用乘法解决。已知
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