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2026年福建省人教版小学音乐第9单元美术设计技巧备考习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.根据音乐的高低起伏，可以用______或______的线条来表现旋律的走向。

2.美术中的色彩可以用来表现音乐的______和______。

3.在音乐活动中，运用______、______和______等美术元素，可以增强活动的趣味性和表现力。

4.人教版小学音乐教材第9单元中提到的“图形谱”，是用简单的______和______来记录音乐音高和节奏的一种方法。

5.设计音乐海报时，要考虑背景、主体图形和______等要素，并使其与音乐主题相协调。

6.肌理是指物体表面的______，可以通过绘画、拼贴等方式在音乐相关的视觉设计中表现出来。

7.运用对称的构图方式设计音乐元素图示，可以使画面看起来更加______、______。

8.为一首表现快乐情绪的歌曲设计配画时，可以选择______的色彩和活泼的______。

9.第9单元中学习的设计技巧“重复与变化”，可以用来表现音乐的______感。

10.在音乐欣赏活动中，引导学生观察音乐要素与美术设计（如色彩、形状）之间的联系，有助于培养学生的______和______。

二、选择题

1.下列哪种美术设计技巧最适合用来表现音乐的强弱变