2026新人教版初中八年级语文上册八年级重难点突破专项练习题及答案.docxVIP

2026新人教版初中八年级语文上册八年级重难点突破专项练习题及答案

1.古诗文理解性默写

（1）《三峡》中用夸张手法侧面烘托夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；描写春冬之景时，用“素湍绿潭，回清倒影”两句色彩鲜明地勾勒出潭水倒影、林木苍郁的静美风貌；写秋日林涧的萧瑟凄异，以渔者歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”收尾，余韵悠长。

（2）《答谢中书书》中以动静结合手法写晨昏山川之美的对偶句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃；作者以“自康乐以来，未复有能与其奇者”一句直抒胸臆，表达了对山川盛景的赞叹与比肩先贤的自得。

（3）《记承天寺夜游》中以新奇比喻描摹庭院月色澄澈空明的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也；“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”两句以反问收尾，在自慰自解中藏着贬谪生涯的复杂心绪。

（4）《与朱元思书》中，作者在富春江畔触景生情，以“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”几句表达了对功名利禄的鄙弃、对自然山水的归隐之思。

（5）唐诗五首中，王绩《野望》以“牧人驱犊返，猎马带禽归”写秋野牧归的闲适场景，却难掩“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独无依的怅惘；崔颢《黄鹤楼》以“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”将日暮江景与浓重乡愁融于一体；王维《使至塞上》以“大漠孤烟直，长河落日圆”勾勒大