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小学五年级英语单词记忆方法专项训练试卷（人教版）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：记忆方法识别

1.小明把“apple”,“banana”,“orange”这些水果单词放在一起记，这种方法属于_________记忆法。

2.老师教学生记单词“remember”，联想“记着妈妈”，这种方法属于_________记忆法。

3.学生通过学习前缀“un-”（表示否定），后缀“-ful”（表示形容词），来理解和记忆“unhappy”（不快乐的），“beautiful”（美丽的），这种方法属于_________记忆法。

4.小红为了记住单词“interest”，画了一个图：一个“inter”（在...之间）的十字路口，有两个人在对话，表示“兴趣”，这种方法属于_________记忆法。

5.在英语课上进行“猜词游戏”，根据单词的提示或定义来猜测单词，这种方法可以帮助学生运用_________等方法来记忆单词。

6.记单词“water”，想到它和“wator”发音相似，联想到中文“歪特”，这种方法属于_________记忆法。

第二部分：记忆方法应用

7.请用分类记忆法，写出至少三个与“desk”（桌子）属于同一类（家具）的英文单词。

8.请用谐音记忆法，尝试记住单词“difficult”（困难的）。