第六单元第五课：世界饮食文化及被动语态教学.pdfVIP

教案21

课程：第六单元/第五课

探索世界：让我们了解更多

教学目标：

课程结束时，学生能够：

1.

掌握食物相关的新词汇

2.

理解并运用语态，如巴西人食用黑豆。

和表达：

黑豆

牛角面包

意大利面

米粉

墨西哥卷

饼

肉馅饼

黑豆在哪些地方被食用？

黑豆在巴西被广泛食用。

步骤与时间分配：

步骤1：问候与热身（2分钟）

步骤2：学习单词：呈现并练习新单词（5分钟）

步骤3，问答环节

(10分钟)黑豆在哪些地方被食用？/黑豆通

常食用于巴西。

第4步，进行游戏：讨论食物、语言和国家（5分钟）

第

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sonn21

son:6/Unit5Exploretheworld:Let’slearnmore

Objectives:

Bytheendoftheson,studentsareableto:

1.Knownewwordsoffoo