义务教育科学课程试题.pdfVIP

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  • 2026-10-15 发布于北京
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一、选择题

1.【】D。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程性质。

2.【】D。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程实施的教学

建议。

3.【】B。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程目标。

4.【】B。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程目标中探究

实践3~4年级的学段目标。

5.【】C。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程目标中总目

标关于“掌握基本的科学方法,具有初步的探究实践能力”的具体解释。

6.【】C。解析:本题考查《2022版义务教育科学课程》课程目标中的科

学思维。科学思维是从科学的视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识

方式,主要包括模型建构、推理论证、创新思维等。

模型建构体现在:以经验为基础,对客观事物进行抽象和概括,进而建构模型;运

用模型分析、解释现象和数据,描述系统的结构、关系及变化过程。

推理论证体现在:基于与逻辑,运用分析与综合、比较与分类、归纳与演绎等

思维方法,建立与解释之间的关系并提出合理见解。

创新思维体现在:从不同角度分析、思考问题,提出新颖而有价值的观点和解决问

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