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人工智能与法学教育融合发展研究
一、引言
1.研究背景及意义
(1)随着信息技术的飞速发展,人工智能技术已逐渐渗透到社会的各个领域,其对传统行业的影响和变革日益显著。在法学教育领域,人工智能的应用同样具有深远的意义。根据《中国人工智能发展报告2019》显示,我国人工智能市场规模已超过600亿元,且预计到2025年将达到1500亿元。在此背景下,法学教育如何结合人工智能技术,提升教育质量和效率,已成为当前亟待解决的问题。
(2)传统的法学教育模式以教师讲授和学生被动接受为主,难以满足现代社会对复合型人才的需求。而人工智能技术的引入,可以有效改变这一现状。例如
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