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- 约 9页
- 2026-10-16 发布于安徽
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一、课程总览
本大纲专为幼儿园大班幼儿设计,旨在通过系统、科学且富有趣味性的篮球活动,促进幼儿身体协调能力、基本运动技能的发展,培养幼儿对篮球运动的兴趣,同时渗透团队合作、规则意识及积极进取的精神。课程内容将充分考虑大班幼儿的年龄特点和认知规律,以游戏为主要形式,注重体验与参与,为幼儿未来的体育活动打下良好基础。
二、课程目标
(一)认知与技能目标
1.初步了解篮球运动的基本常识,认识篮球、球场(简化)及相关器材。
2.学习并掌握篮球的基本持球方法、多种形式的拍球(原地、行进间)、双手胸前传球、双手胸前投篮等基础技能。
3.发展幼儿的手眼协调能力、身体平衡能力、反应速度及上下肢力量。
4.学习基本的移动技术,如滑步、交叉步等,并能在游戏中运用。
(二)情感与社交目标
1.体验篮球运动带来的快乐,培养对篮球活动的兴趣和积极参与的态度。
2.在活动中学会遵守简单的游戏规则,培养规则意识。
3.通过小组活动和游戏,学习与同伴合作、分享,体验团队协作的重要性。
4.培养幼儿勇于尝试、不怕困难、积极进取的意志品质。
三、教学对象
幼儿园大班幼儿(5-6岁)
四、教学时长与频率
建议每周1-2次,每次教学活动时长为30-40分钟。
五、教学场地与器材
1.场地:室内活动室、塑胶场地或平整的室外场地,确保安全无障碍物。可根据实际情况用标志物设置简易球场区域。
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