(6)--初中语文:诗歌鉴赏之结构思路(解题技巧+习题训练).pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.38万字
  • 约 13页
  • 2026-10-16 发布于河北
  • 举报

(6)--初中语文:诗歌鉴赏之结构思路(解题技巧+习题训练).pdf

初中语文:诗歌鉴赏之结构思路(解题技巧+习题训练)(学生版)

一、知识梳理

诗歌写作是有思路的,一首诗句与句之间存在密切的联系。分析诗的结构思路,必须把握诗句

的关系。

诗歌结构技巧有——写景后抒情、先叙事后抒情、首尾照应、开门见山、层层深入、卒章显

志、以小见大、过渡、铺垫(奠定感情基调)、伏笔、悬念等。

景物描写:

分类:乐景衬哀情、乐景衬乐情、哀景衬哀情、哀景衬乐情

作用:烘托场景(气氛)、为下文的抒情做铺垫:烘托人物的心情

不同位置:

开头:总领全文;开篇点题;引出下文;渲染气氛;设置悬念,埋下伏笔,为下文做铺垫

中间:承上启下的过渡

结尾:总结全文;首尾照应;点明主题;卒章显志

结构顺序:

写景后抒情、先叙事后抒情

先扬后抑、先抑后扬

二、解题思路

1.提问方式

请简析本诗的构思之妙

诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。

尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么?

联系全诗,说说前两句的作用。

这首诗在行文结构方面有什么特点?请结合诗句分析。

2.答题步骤:

a.概述诗句的内容。

b.揭示诗句之间的联系。

c.指出这种构思传达出什么思想

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档