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某局推进“能力作风建设年”活动典型经验材料

一、活动背景与总体思路

“能力作风建设年”活动启动以来，某局针对队伍中存在的能力短板与作风顽疾，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，围绕“学什么、怎么改、谁来抓、如何验”四个关键环节，构建了“清单化管理、项目化推进、台账式落实、闭环式考核”的工作体系。

活动启动阶段，局党组通过问卷调查、座谈走访、群众投诉分析三种渠道开展摸底，累计回收有效问卷412份，召开一线人员座谈会6场，梳理群众投诉件137件，最终形成“能力短板清单”28项、“作风问题清单”19项。摸底数据显示：超过60%的能力短板集中在政策法规运用、群众工作方法、数字化办公三个方面；作风问题中，办事拖沓、推诿扯皮、调研走过场三类占比超过70%。这一数据决定了活动的三个主攻方向：补能力、纠作风、建机制。

二、建立三级责任体系，解决“谁来抓”的问题

责任体系是活动不流于形式的组织保障。某局的做法是：把责任落到具体人、具体岗位、具体时限，而不是停留在“党组重视、层层落实”的一般号召上。

2.1组织架构

成立由局长任组长的活动领导小组，下设办公室（设在人事科）和3个专项组，职责分工如下：

机构

牵头人

核心职责

产出要求

领导小组

局长

审定方案、听取汇报、考核决策

每月1次例会，纪要24小时内下发

综合协调组（办公室）

分管副局长

统筹调度、督办通